Niños contra el tiempo

¿Tu hijo/a de 4 años ya sabe leer, ya aprendió a contar hasta 20, ya dice los colores en inglés, ya escribe su nombre, ya recita las vocales? Seguramente las respuestas de los orgullosos padres serán que sí, obvio, claro, por supuesto, hace rato. Y si les pregunto ¿tu hijo/a de 4 años es solidario, cooperativo, empático, resuelve problemas cotidianos, controla sus emociones?, ¿más o menos cuál sería la respuesta?… Estamos tan absolutamente preocupados por el desarrollo de las capacidades lingüísticas y lógicas en nuestros hijos que muchas veces -casi siempre- desestimanos la formación de una estructura emocional sólida, creemos que el colegio es sólo transmisión de conocimientos de profesor a alumno, no hay más. El éxito está definido por las notas, en matemática y lenguaje principalmente. Pero quién le pone nota al equilibrio emocional, a la tolerancia a la frustración, a la solución de conflictos. Niños apurados, congestionados, estresados, […]

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Una revolución para niños

Creo que una de las preguntas que más nos hacemos los padres es ¿Cómo hago para que mis hijos aprendan a comer bien, de donde vienen su comida y, principalmente, cómo hacer para que disfruten lo que comen?. Pues es la misma pregunta que se hicieron en La Revolución, asociación que tiene como objetivo educar a los niños en todos los temas relacionados con la alimentación, desde la agricultura hasta el gusto. Pregunta que se hizo Karissa Becerra, su fundadora. Y que, debo decir, están resolviendo de una manera maravillosa. Entre las varias actividades que desarrollan, tienen talleres de verano para niños entre los 5 y los 10 años. En ellos los niños conocen la importancia de los alimentos, de dónde vienen, dónde se cultivan, quién los cultiva y además proponen varias maneras de prepararlos y comerlos, todas muy divertidas.  Ale ha participado de la mitad del primer taller (es que nos pusimos las pilas algo tarde) y el lunes […]

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El juego y las habilidades sociales

El juego es fuente inagotable de aprendizaje, lo hemos dicho hasta el cansancio en esta casa virtual. El aprendizaje a través del juego llega a ser más efectivo, más duradero, cobra más sentido , lee lo que dice León Trahtemberg (educador, consultor en educación) al respecto: “El juego es la forma de exploración, ensayo social y aprendizaje más primitiva del ser humano. Le permite al niño explorar, ensayar, fantasear, comunicarse de mil maneras, y con ello conocerse a sí mismo, su medio, desarrollar su lenguaje y sus vínculos. El juego permite ensayar la creatividad, romper los límites de lo convencional, pero a su vez cultivar la educación ciudadana, el respeto al “estado de derecho” en la medida que el niño va aprendiendo a que para jugar juegos sociales hay que respetar ciertas normas que lo regulan y permiten la participación de todos los que desean jugar”. Y hablando de habilidades sociales, que son todos […]

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Mamá (y papá) también lloran

Escrito por Lucía Galán, mamá y pediatra. Mamá también llora. Carta abierta a padres y educadores. – Mamá, ¿Qué te pasa? ¿Estás llorando? – No, cariño, es que se me ha metido una motita de polvo en el ojo… Vivimos en un mundo en el que, ser los primeros, es lo más importante. Examinan a nuestros hijos continuamente y ellos sólo buscan el sobresaliente. Se les prepara para afrontar el éxito, para celebrar los triunfos. Se les repite hasta la saciedad: “No llores. Tienes que ser fuerte. ¡Eres el mejor!” Hace unos días, me echaba las manos a la cabeza cuando una amiga me comentaba que en el colegio de su hijo hacían olimpiadas de matemáticas con cronómetro en mano y frente a un tribunal; olimpiadas de ciencias, olimpiadas de deletrear y todo ello con niños de apenas 7-8 años. ¿Pero estamos locos o qué? Por supuesto, el único ganador […]

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¡Qué comience el verano, qué comience la protección!

Desde hace como un mes mis hijas andan en este plan: ¿ya comenzó el verano?, ¿ya podemos ir a la playa?, ¿ya?, ¿ya?. ¡Aman el verano! Y yo, desde que tengo 32 años también. Sol, arena, ver a mis niñas jugar y jugar, la paz que se siente frente al mar me encanta. Pero esta época no es sólo de disfrute, es también de cuidado. En el caso de nosotras (6 años, 15 y 34) ya estamos grandes y sabemos qué hacer para proteger nuestra piel del rico, pero fuerte sol que toca a Lima. Un montón de bloqueador cada treinta minutos y listo. Pero qué pasa con la piel de los más chiquitos de la casa, de los bebés, entre la dermatitis, las alergias y demás inflamaciones propias de la piel como reacción calor el tema se pone más difícil, su piel es sumamente delicada y la protección no […]

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Tecnología y familia, entrevista en Umbrales TVPerú

Hace unas semanas se emitió una entrevista que me hicieron, junto a otros profesionales, para conversar acerca de tecnología y familia. De cómo todos estos elementos que día a día vamos introduciendo a nuestras vidas -tablets, smarthpones, entre otros- juegan un papel importante en nuestras comunicaciones, en nuestra dinámica familiar y de cómo potencia o trae hasta abajo las relaciones entre padres e hijos. Ahí estuvimos mis hijas y yo, en esta entrevista para el programa “Umbrales” de TVPerú. Ale hablando de cómo y para qué usa el iPad, Anita comentando cómo se usan las redes sociales en su colegio. Les dejo la entrevista, que viene por partes: Hablamos, Lu

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¡Vacaciones!

Me ha pasado, cada vez con más frecuencia, que me encuentro conversando con personas que tienen la misma edad que yo (o quizás más grandes que yo) y siempre, siempre, llegamos al mismo tema: “cuando nosotros éramos niños“. Y con mucha emoción vamos recordando nuestros juegos de niñez, TODO lo que hacíamos, todo lo que disfrutábamos: Salir desde las 9am hasta las 6pm, sin aparecernos en casa en todo el día, salvo para almorzar. Jugar en la calle, siempre en la calle. Llegar a casa enterrados, cochinos a morir. Inventar las más alucinantes y mongas historias mientras manejábamos bicicleta. Jugar liguitas, soga, lingo, yaxes. Tomar agua de las mangueras de los jardines (porque ¿pará qué volver a nuestras casas? ¿por agua? ¡no había forma!). Seguro tú también recordaste. Y todo esto pasaba de manera más intensa en vacaciones, sí, ¿te acuerdas? Vacaciones era sólo jugar y jugar y jugar y […]

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¿Qué debe saber un niño a los 4 años?

He encontrado esta nota en la página de Léon Trahtemberg, quien la extrae de A Magical Childhood. Trata acerca de una verdad que a toda costa y con mucho esfuerzo se quiere negar y ocultar: los niños necesitan a sus padres, tiempo, jugar y no se sometidos a una estresante vida de adulto. Los niños necesitan ser, crecer y saberse niños. Léanlo, reflexionen, no se culpen, siempre hay tiempo y maneras de hacer las cosas mejor. ¿Qué debe saber un niño a los 4 años? Una madre que llamaremos Micaela, preocupada por los aprendizajes que asegurarán que su hijo tenga las mejores opciones de éxito en la vida consulta a través del panel escolar a las otras madres si han averiguado o saben ¿qué debe saber un niño de 4 años? (magicalchildhood 31/08/2010). Parafrasearé todos sus comentarios. Una mamá contestó publicando una larga lista de todas las cosas que su hijo […]

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